De l’importance de travailler sur ses « représentations » pour son projet d’orientation

par Anne-Sophie Lecoufle • Temps de lecture : 2 minutes

Au moment où l’on est sommé de réfléchir à son projet d’orientation, au collège ou au lycée, l’exercice se révèle souvent périlleux.

En effet, en tant qu’élève, vous devez penser à un métier que vous n’avez pas vraiment expérimenté ou à des formations dont le format ou les disciplines seront complètements inédits pour vous (je pense aux formations en droit par exemple ou tout simplement au format pédagogique de l’université qui demande parfois une grande adaptation).

Ainsi, l’élève devra se projeter sur la base de « représentations » (comment il s’imagine la formation ou le métier). Le matériau de ses représentations sera plus ou moins riche (témoignages d’étudiants ou de professionnels, recherches sur internet, stages…) et il importe que ces représentations soient le plus possible fidèles à la réalité sous peine d’être déçu par le projet initial ! C’est pour ces raisons que l’université met en place des dispositifs de transition secondaire-supérieur comme « A vous l’université » : interventions au sein des lycées, journées immersion à l’université, etc. pour que les élèves puissent faire leurs choix avec le plus d’informations possible. C’est aussi pour ça que des stages d’observation « métiers » sont mis en place au collège et au lycée.

C’est intéressant de découvrir que travailler pour une entreprise de robotique, ça se fait beaucoup dans les bureaux devant un ordinateur ou qu’il faut quand même être un peu matheux pour entreprendre des études de psychologie. Je rencontre également beaucoup d’étudiants qui rêvent de devenir ingénieur. J’essaie de comprendre la façon dont ils se représentent le métier d’ingénieur et je découvre souvent que c’est surtout le statut associé à ce titre qui les intéresse. Or, il y a énormément de métiers derrière le statut d’ingénieur ! On peut même exercer en tant qu’ingénieur sans passer par une école d’ingénieurs.

N’hésitez pas à vous appuyer sur nos ressources pour travailler vos représentations qui seront la base de votre projet d’orientation :

https://avouslesup.univ-lille.fr/ressources/ressources-pedagogiques

Par ailleurs, je vous laisse découvrir le dispositif « A vous l’université » :

https://avouslesup.univ-lille.fr/nos-actions/a-vous-luniversite

Anne-Sophie Lecoufle
Chargée d'orientation
Direction de l'Orientation, Université de Lille